一、学校基本情况

西洞庭望洲完全小学地处西洞庭望洲办事处， 始建于1960年，至今已有56年的办学历史，这里环境优美，景色怡人。学校占地22亩，建筑面积3920平方米，绿化面积6051平方米，校园绿化率达到45%。在校小学生217人，幼儿105人，全校教职工27人。建有仪器室、实验室、图书室、阅览室、多媒体电教室、电脑室、音乐室、美术室、心理咨询室等教学设施，有较完备的体育设施和体育器材室，各室均已达标验收。我校还建立了“乡村学校少年宫”，各种兴趣小组丰富校园文化生活，提高了学生素质。    

我校始终坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，不断提高教学质量。近年来，在西洞庭管理区“科教兴区”“教育强区”战略的指引下，我校学校更加强了素质教育，以办特色、创品牌为宗旨。加强了学校的环境建设，注重学生的环保、卫生习惯的养成教育。经过多年的努力，营造了一个空气清新、园林式绿化，鸟语花香的怡人育人环境，成为师生学习、生活、休闲的理想场所。先后被常德市评为“示范性学校”“园林式单位”“绿色学校” “合格学校” “安全文明校园”。我校于2004年2月被评为市级示范性学校；2004年11月被评为市级园林式单位；2004年12月被评为市级绿色学校；2010年5月被评为市级合格学校；2011年被评为市级安全文明校园。在此基础上我校将按生态文明学校考核标准逐步抓好学校的创建工作，在2016年10月进入常德市生态文明学校的行列。

二、班子成员

(一)领导班子及成员

校长：林  芳

副校长：肖国忠

教导主任：黄  倩、

德育主任：童  琳、

后勤主任：肖柏村

办公室主任：曾庆先

会计：向文静

三、重点工作及成效

望洲完小之美，不单在于良好的布局，还在于整体优化的绿色环境。学校领导层并不满足于既成的现状，而是精心设计校园的每一处环境，营造良好的育人环境，努力把校园打造成“智慧、艺术、富教育化的高雅乐园”。学校先后投入39万元，教学楼室内外墙壁进行了重新粉刷，进一步规范用电线路，彻底排除校舍安全隐患。新植草皮，补种了各种树林与花卉，购置了环保垃圾桶。多年来，聘请专业员工进行管理。我们用一流的规划、一流的水准，打造出一流的育人环境。

1、深化主题教育活动，开展形式多样的校内外实践活动

  在建设生态校园过程中，我们充分发掘人本因素。我们注意把爱护环境、珍惜资源作为养成教育的一项重要内容来抓。每逢植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日、无烟日，通过主题班会、环保课、国旗下讲话、红领巾广播、板报、绘画等，不断深化主题教育活动。提倡师生自己动手，美化校园。每天，面积达22亩的校园清洁卫生全部由学生完成，学生的环保意识得到增强，环保责任感也大大地提高。班级开展了“讲文明，除陋习，做望洲小主人”的主题班会，每班找到最需要改进的五个文明细节，要求每名学生认真做好 “文明乘车”、“安全自护”、“卫生清洁”、“遵守纪律”、“就餐文明”、“校内活动”、“完成作业” 七个方面，以此规范学生的行为习惯、学习习惯和文明礼仪。学校开展了学生认领校园树木“我与小树共成长”活动，提高学生爱护树木的责任心。学校还设立废旧电池回收箱，“环保小卫士”等评选活动，深化了学生的环保意识。现在，我们可以自豪地说，全校师生有绿色意识，懂绿色知识，过绿色生活，享绿色成果。

2、打造绿色校园文化，追求人与自然的和谐

一所好学校、一所成熟学校、一所优质学校，必须是“以底蕴深厚的学校文化为引领”，成为学生健康快乐成长的精神家园，成为教师专业成长的理想乐园。我们的设想是让校园的每一处都充满育人的氛围，都能让师生怡情、养性，归根到底，就是要创建“美化、净化、绿化、教育化、艺术化”的校园物质环境，真正让校园成为“花园、学园、乐园”。

在校园环境文化建设方面，我们努力还校园环境以完整的自然和人文含义，寻求自然环境与人文环境的和谐结合。校园的一草一木、一砖一石都有目的地塑造成教育学生的“老师”。警句格言、中国文化选粹等，让学生在随处可见的审美活动中提升情感。

我们竭力赋予校园的每一个角落以丰富的生命力，并努力使其成为陶冶学生的“主体的画，无声的诗”，从而进行潜移默化的人文精神的培养。