教育动态
常德市鼎城区永安小学:永安师生抗“疫”情
发布时间:2020-02-12 15:32  作者: 来源: 浏览次数:

本网讯(通讯员 杨兰)因当前疫情形势严峻,全国各地的师生们正在经历一个“加长版”寒假,在这不寻常的日子里,湖南省常德市鼎城区永安小学的师生采取志愿服务、深情朗诵、诗歌创作、视频录制、手抄报制作、书法传情等多种方式,抵御疫情、传播正能量,共同书写抗“疫”情。

学校精准施策,校长陈慧给孩子们写信,教育孩子们学会“敬畏、感恩、担当”;创新工作模式,利用微信视频会议,召开疫情防控专题工作会议;校园电子屏幕全天候滚动播放防“疫”宣传标语;学校值班人员及班主任每日核查、汇报校园疫情动态,及时转发上级部门发布的权威疫情信息;教学线、政工线联合发布“停课不停学”工作方案,引导学生开展阅读、吟诵、观影、锻炼、学做家务等活动;面向全体师生,开通新型冠状病毒抗击疫情心理咨询与危机干预的免费服务热线,消除恐慌情绪。

教师积极行动,多名教师及家属自发为疫区捐款捐物;蒋中英老师加入常德市总工会职工心理健康服务志愿者队伍,娄哲睿、张斌、张彪三名教师主动加入鼎城区教育系统新型肺炎防控志愿者队伍,用实际行动助力疫情防御;聂涌老师朗读吟诵防疫主题诗歌,用声音传递温暖,为武汉加油;多名班主任老师组织学生进行线上交流,学习打卡,科任老师微信群内给家长、学生答疑,通报学习情况。

师生合力抗“疫”,多名教师和学生或执起笔来,挥毫泼墨,写下“抗击疫情 中国必胜”的大字;或以诗词、作文记录下那些“最美逆行者”的身影;或为奋战在防“疫”一线的工作者们写感谢信;或拍摄防疫手语操、儿歌等视频,为疫情防控宣传出份力;或自制手工作品、宣传海报、主题漫画、手抄报,以无声表心声……

在这特别的假期里,从学校到师生,每一名永安人正竭尽自身所能,全力抗“疫”!

ec202dd7ebad9bdfbe113b11e246fdf(1)

六(4)班胡庭宇同学用书法作品为武汉加油

学生自制手抄报

学生自制手抄报

当前位置: 首页 > 常德市教育局官网 > 教育动态 > 区县动态

常德市鼎城区永安小学:永安师生抗“疫”情

发布时间:2020-02-12 15:32  作者: 来源: 浏览次数:

本网讯(通讯员 杨兰)因当前疫情形势严峻,全国各地的师生们正在经历一个“加长版”寒假,在这不寻常的日子里,湖南省常德市鼎城区永安小学的师生采取志愿服务、深情朗诵、诗歌创作、视频录制、手抄报制作、书法传情等多种方式,抵御疫情、传播正能量,共同书写抗“疫”情。

学校精准施策,校长陈慧给孩子们写信,教育孩子们学会“敬畏、感恩、担当”;创新工作模式,利用微信视频会议,召开疫情防控专题工作会议;校园电子屏幕全天候滚动播放防“疫”宣传标语;学校值班人员及班主任每日核查、汇报校园疫情动态,及时转发上级部门发布的权威疫情信息;教学线、政工线联合发布“停课不停学”工作方案,引导学生开展阅读、吟诵、观影、锻炼、学做家务等活动;面向全体师生,开通新型冠状病毒抗击疫情心理咨询与危机干预的免费服务热线,消除恐慌情绪。

教师积极行动,多名教师及家属自发为疫区捐款捐物;蒋中英老师加入常德市总工会职工心理健康服务志愿者队伍,娄哲睿、张斌、张彪三名教师主动加入鼎城区教育系统新型肺炎防控志愿者队伍,用实际行动助力疫情防御;聂涌老师朗读吟诵防疫主题诗歌,用声音传递温暖,为武汉加油;多名班主任老师组织学生进行线上交流,学习打卡,科任老师微信群内给家长、学生答疑,通报学习情况。

师生合力抗“疫”,多名教师和学生或执起笔来,挥毫泼墨,写下“抗击疫情 中国必胜”的大字;或以诗词、作文记录下那些“最美逆行者”的身影;或为奋战在防“疫”一线的工作者们写感谢信;或拍摄防疫手语操、儿歌等视频,为疫情防控宣传出份力;或自制手工作品、宣传海报、主题漫画、手抄报,以无声表心声……

在这特别的假期里,从学校到师生,每一名永安人正竭尽自身所能,全力抗“疫”!

ec202dd7ebad9bdfbe113b11e246fdf(1)

六(4)班胡庭宇同学用书法作品为武汉加油

学生自制手抄报

学生自制手抄报

Baidu
map