本网讯（通讯员 钱印霞）“问渠那得清如许？为有源头活水来。”学生与教师的成长一脉相承。为秉承“教育者先受教育”的理念，芙蓉路小学的教师们在抗“疫”特殊时期，开启自我学习，自我提升“充电”模式。

网络研修“比学赶超”氛围好。近两周来，学校教导处组织教师们参与了云上讲堂网络研修，老师们高度重视，悉心聆听，跨科学习，认真记录。此次研修活动着眼于当前实际情况，确保学校延迟开学时段教师能熟练开展线上授课，保证教学质量。特殊时期，教师更应该遵循教育教学规律，引导学生关注社会，落实立德树人的根本任务，积极做好学生心理健康教育。比如数学老师《趣味数字游戏》、体育老师《“宅”在家里做运动》、科学老师《“云端”一起做小实验》这些洋溢着人文关怀、蕴含人生智慧的学习会更有实际意义，为特殊时期教学工作的开展打下了基石，指明了方向。课后大家晒出了自己的学习笔记交流感想心得，教师学习群里热闹非凡，掌声不断。学校教师群中，看见薛亮老师学习的照片很是感动，薛老师只有一学期就将退休，离开教学岗位，但仍然坚持“充电”。看见头发花白的他，挺着背，握着笔认真聆听的样子心中为之一振，这应该就是教育者们坚持的样子。

薛老师握着笔认真聆听

国学课堂“物我两忘”意境好。芙蓉路小学多以年来一直致力于传统文化的教学与研究，用国学经典滋养学生品格，教师们对国学的探索也是热情高涨。2月15日开始，芙蓉教师们又一次开启了国学之旅，虽然每一次的学习都是在深夜，但是大家热情不减，坚持学习。非宁静无以致远，非淡泊无以明志，在这个特殊的假日里，国学经典抚慰了寂寥，为这个春日带来了光明。教师们在李统兴博士的带领下遨游在《论语》中，学会人心求省、人人爱礼。国学课堂中，老师们大声吟诵，将中国的古典诗词唱出来，平仄分明，节奏抑扬，从音乐的角度来解读，更增添了品赏古诗词的意境美。不仅如此，2月29日的学习中，我校龙妹芳、朱琳老师的学习笔记，被诗书礼乐国学教育工作坊当做优秀笔记进行展示。相信老师们的学习也会带来“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的收获，国学薪火必将传承不怠。

教师认真记录

“新冠”病毒，让全民禁足，却不能阻挠芙蓉路小学教师们前进的步伐。学无止境，教无止境，教师们只有不断地学习才能更好地为教育服务，才能在实践中真正担负起为国家培育良才的重任，才能不忘初心，牢记教书育人的使命。