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本网讯 (通讯员 田生军) “洁洁,和老师一起来认一认,这上面画了些什么呀?”3月18日下午,新关镇完小组织教师在做好充足的防疫措施后,来到了长岭村肢体残疾儿童邓洁家和智力残疾儿童邓有杰家中开展“送教上门”关爱活动。老师们特意为孩子带去了精心准备的练字本、铅笔、橡皮等学习用品和学习资料。看到老师来了,邓洁小朋友笑容灿烂,她高兴地接过老师送来的文具和学习资料,紧紧地抱在胸前。为保障“送教”活动取得实效,新关镇完小结合“送教”实际情况,年初就制定了切实可行的“送教上门”活动计划,本期该校有5名孩子需要“送教上门”,学校抽调了5名老师作为本期的“送教”老师,负责“送教”的教师根据服务对象的残疾类别、生理和心理特点,制定了个性化教育方案,详实记录送教辅导的过程。在送教过程中,学校注重对家长的康复知识培训和对残疾儿童的潜能开发,提高残疾儿童的认知能力和适应社会的能力。
上门送教不仅给残疾儿童带去了阳光,也给他们的家庭带去了笑声,更展现了老师把爱的阳光撒播给每位学生的无私情怀。
康群爱副校长给邓洁小朋友辅导学习。
向欢老师给邓有杰小朋友辅导学习。
编辑:孤峰
发布时间:2020-03-19 09:33 作者: 来源: 浏览次数:
本网讯 (通讯员 田生军) “洁洁,和老师一起来认一认,这上面画了些什么呀?”3月18日下午,新关镇完小组织教师在做好充足的防疫措施后,来到了长岭村肢体残疾儿童邓洁家和智力残疾儿童邓有杰家中开展“送教上门”关爱活动。老师们特意为孩子带去了精心准备的练字本、铅笔、橡皮等学习用品和学习资料。看到老师来了,邓洁小朋友笑容灿烂,她高兴地接过老师送来的文具和学习资料,紧紧地抱在胸前。为保障“送教”活动取得实效,新关镇完小结合“送教”实际情况,年初就制定了切实可行的“送教上门”活动计划,本期该校有5名孩子需要“送教上门”,学校抽调了5名老师作为本期的“送教”老师,负责“送教”的教师根据服务对象的残疾类别、生理和心理特点,制定了个性化教育方案,详实记录送教辅导的过程。在送教过程中,学校注重对家长的康复知识培训和对残疾儿童的潜能开发,提高残疾儿童的认知能力和适应社会的能力。
上门送教不仅给残疾儿童带去了阳光,也给他们的家庭带去了笑声,更展现了老师把爱的阳光撒播给每位学生的无私情怀。
康群爱副校长给邓洁小朋友辅导学习。
向欢老师给邓有杰小朋友辅导学习。
编辑:孤峰