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本网讯(通讯员 陈昱霖)4月2日,在国际儿童图书节来临之际,鼎城区中河口公立幼儿园开展了“我能,我会”的爱护、修补图书活动。
教师通过视频、图片等形式,形象地向孩子们展示了导致图书损坏的行为,引导学生学习正确的阅读方式和修补图书的方法、步骤。修补图书时,学生以小组的形式分工合作、动手动脑,小、中班幼儿检查、筛选图书角的图书,大班幼儿就图书破损的地方进行修补,互相讨论掉下来的应粘在什么地方,固体胶怎么涂,双面胶怎么撕怎么粘贴。
“你扶着,我来贴!”“不好,粘歪了……”“哎,粘起来的图书就像受伤的我们,贴满了创口贴……”一本本图书旧貌换新颜,孩子们也在亲手尝试中体会到爱惜图书的重要性,初步发展其解决问题和动手操作的能力,加强团队合作意识。
教育无小事,生活处处皆教育,中河口公立幼儿园坚持将幼儿的日常生活与教育活动有机结合,科学安排,合理组织,让幼儿在自然的生活中得到全面发展!
发布时间:2024-04-02 11:05 作者:中河口陈昱霖 来源: 浏览次数:
本网讯(通讯员 陈昱霖)4月2日,在国际儿童图书节来临之际,鼎城区中河口公立幼儿园开展了“我能,我会”的爱护、修补图书活动。
教师通过视频、图片等形式,形象地向孩子们展示了导致图书损坏的行为,引导学生学习正确的阅读方式和修补图书的方法、步骤。修补图书时,学生以小组的形式分工合作、动手动脑,小、中班幼儿检查、筛选图书角的图书,大班幼儿就图书破损的地方进行修补,互相讨论掉下来的应粘在什么地方,固体胶怎么涂,双面胶怎么撕怎么粘贴。
“你扶着,我来贴!”“不好,粘歪了……”“哎,粘起来的图书就像受伤的我们,贴满了创口贴……”一本本图书旧貌换新颜,孩子们也在亲手尝试中体会到爱惜图书的重要性,初步发展其解决问题和动手操作的能力,加强团队合作意识。
教育无小事,生活处处皆教育,中河口公立幼儿园坚持将幼儿的日常生活与教育活动有机结合,科学安排,合理组织,让幼儿在自然的生活中得到全面发展!