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本网讯(通讯员 胡心怡)为了规范学生的课堂常规,增强学生的自我约束能力,断港头中学于4月1日下午开展一至八年级课堂常规评比活动。
本次课堂教学常规展示活动以班级为单位,从课前准备、上课纪律、举手答问、听课坐姿、写字姿势等多个方面来进行评比,孩子们的表现自信大方,精神饱满,充分展示了学生良好的精神风貌。
头正、身直、脚放平。同学们坐姿端正,双手捧书,神情专注;或激情昂扬,或轻柔低沉,或活泼欢快;一字一句,抑扬顿挫,书声琅琅,尽显读书时最美的姿态。
课堂常规的养成贵在坚持,利在长远。从行为训练入手,断港头中学将以此次课堂常规评比活动为契机,将继续努力培养孩子们的良好行为习惯,继续关注教育教学的每一个细节。
发布时间:2024-04-02 19:29 作者:鼎城区断港头中学胡心怡 来源: 浏览次数:
本网讯(通讯员 胡心怡)为了规范学生的课堂常规,增强学生的自我约束能力,断港头中学于4月1日下午开展一至八年级课堂常规评比活动。
本次课堂教学常规展示活动以班级为单位,从课前准备、上课纪律、举手答问、听课坐姿、写字姿势等多个方面来进行评比,孩子们的表现自信大方,精神饱满,充分展示了学生良好的精神风貌。
头正、身直、脚放平。同学们坐姿端正,双手捧书,神情专注;或激情昂扬,或轻柔低沉,或活泼欢快;一字一句,抑扬顿挫,书声琅琅,尽显读书时最美的姿态。
课堂常规的养成贵在坚持,利在长远。从行为训练入手,断港头中学将以此次课堂常规评比活动为契机,将继续努力培养孩子们的良好行为习惯,继续关注教育教学的每一个细节。