教育动态
澧县澧浦羊古明德小学:学科教研促成长,思维碰撞谋发展
发布时间:2024-04-11 12:04  作者:澧浦羊古明德小学刘静娴 来源: 浏览次数:

本网讯(通讯员 刘静娴)教无涯,研无止。为进一步推进道德与法治教研活动的开展,加强教师之间的交流,提高课堂教学质量,4月10日,澧浦羊古明德小学开展了以“当冲突发生时”为主题的教学展示活动,由陈新悦老师执教。

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刘老师执教《当冲突发生》

此次展示课教学环节设计新颖,整堂课由两条主线构成:其一,注重案例分析,将视频案例贯穿全课,设计此线的主要目的在于引导学生发现问题,分析问题,并总结解决问题的方法。其二,变理论为实践,课前,教师要求学生填好“小小冲突卡”,在学生学习了解决问题的办法之后,以小组讨论的形式,引导学生化解矛盾,有效落实本堂课的教学目标。

微信图片_20240411113249.jpg

学生小组合作交流

在本堂课中,教师重点培养了学生的小组合作能力以及自主学习能力,在小组汇报环节中,为学生提供了两种展示方法:思维导图法和情景演绎法,尊重了学生的意愿,真正做到将学生放于主体位置。

微信图片_20240411113257.jpg

教师评课

课后综合组各位老师及时评课,各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,也指出了不足之处,共同讨论出了解决策略。

此次活动给老师们提供了展示自我和交流学习的机会与平台,老师们在思维碰撞中萌生新的火花,共同成长。

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澧县澧浦羊古明德小学:学科教研促成长,思维碰撞谋发展

发布时间:2024-04-11 12:04  作者:澧浦羊古明德小学刘静娴 来源: 浏览次数:

本网讯(通讯员 刘静娴)教无涯,研无止。为进一步推进道德与法治教研活动的开展,加强教师之间的交流,提高课堂教学质量,4月10日,澧浦羊古明德小学开展了以“当冲突发生时”为主题的教学展示活动,由陈新悦老师执教。

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刘老师执教《当冲突发生》

此次展示课教学环节设计新颖,整堂课由两条主线构成:其一,注重案例分析,将视频案例贯穿全课,设计此线的主要目的在于引导学生发现问题,分析问题,并总结解决问题的方法。其二,变理论为实践,课前,教师要求学生填好“小小冲突卡”,在学生学习了解决问题的办法之后,以小组讨论的形式,引导学生化解矛盾,有效落实本堂课的教学目标。

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学生小组合作交流

在本堂课中,教师重点培养了学生的小组合作能力以及自主学习能力,在小组汇报环节中,为学生提供了两种展示方法:思维导图法和情景演绎法,尊重了学生的意愿,真正做到将学生放于主体位置。

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教师评课

课后综合组各位老师及时评课,各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,也指出了不足之处,共同讨论出了解决策略。

此次活动给老师们提供了展示自我和交流学习的机会与平台,老师们在思维碰撞中萌生新的火花,共同成长。

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