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本网讯(通讯员 袁曾)为提升牛鼻滩镇中学教师教科研专业发展,提高教科研品质,2024年4月8日上午,原鼎城区教研室副主任周晓艺莅临牛鼻滩镇中学,为该校市级课题研究作指导。牛鼻滩镇中学周利民副校长带领学校教科研教师参加了课题指导会。
会上,周晓艺仔细阅读了以《名著导读》激发学生阅读兴趣的实践研究课题报告,认真听取了课题组成员的介绍,认为这项课题很有价值,研究富有前瞻性和现实性意义,他对学校前期所做的大量工作给予了充分的肯定,并就课题的研究内容、研究创新点、研究成效梳理等方面提出了许多宝贵的建议。
老师们认真听取意见,或埋头记录,奋笔疾书;或积极与周晓艺交流,提出自己的困惑,思路逐渐打开,豁然开朗。
此次指导会为该校课题正式结题提供了切实可行的支持和帮助,课题组教师进一步明晰了结题工作思路和课题成果中需要调整完善的内容。
教科研是一条漫长而又充满荆棘的泥泞之路,但与此同时,教科研也是一条饱含着成功与幸福的道路。相信经过这次指导,牛中的教科研之路能越走越宽,进无止境。
周晓艺同志(右一)正在为课题组的老师们作指导
发布时间:2024-04-13 19:48 作者:鼎城教育局周玉婷 来源: 浏览次数:
本网讯(通讯员 袁曾)为提升牛鼻滩镇中学教师教科研专业发展,提高教科研品质,2024年4月8日上午,原鼎城区教研室副主任周晓艺莅临牛鼻滩镇中学,为该校市级课题研究作指导。牛鼻滩镇中学周利民副校长带领学校教科研教师参加了课题指导会。
会上,周晓艺仔细阅读了以《名著导读》激发学生阅读兴趣的实践研究课题报告,认真听取了课题组成员的介绍,认为这项课题很有价值,研究富有前瞻性和现实性意义,他对学校前期所做的大量工作给予了充分的肯定,并就课题的研究内容、研究创新点、研究成效梳理等方面提出了许多宝贵的建议。
老师们认真听取意见,或埋头记录,奋笔疾书;或积极与周晓艺交流,提出自己的困惑,思路逐渐打开,豁然开朗。
此次指导会为该校课题正式结题提供了切实可行的支持和帮助,课题组教师进一步明晰了结题工作思路和课题成果中需要调整完善的内容。
教科研是一条漫长而又充满荆棘的泥泞之路,但与此同时,教科研也是一条饱含着成功与幸福的道路。相信经过这次指导,牛中的教科研之路能越走越宽,进无止境。
周晓艺同志(右一)正在为课题组的老师们作指导