本网讯（通讯员 凌婷）“教而不研则浅，研而不教则空。”为进一步贯彻落实《义务教育课程标准(2022年版)》要求，加强探讨毕业复习有效策略，提升学生核心素养，提高教学质量，永安小学于5月16日举行六年级毕业班教师复习课教学研讨活动。

此次活动分为听评课、备课组长发言、讨论交流和总结发言四大环节，语、数、英三个学科分别推选展示了一堂课。来自六年级的尹红霞、宋维娟、汪琴三位老师分别精心准备，以充实的教学内容、新颖有创意的教学方法充分调动学生积极性。整个复习课堂充分体现了教学改革中学生为主体、教师为主导的教学要求。课例展示后，在评课和交流环节，老师们集思广益，踊跃发言，纷纷对复习备考工作发表了自己的意见和建议，真正起到了研讨的目的，为毕业复习积累了宝贵的经验。

在真实的课堂中探索方法，在专家的娓娓道来中摸索方向，在研讨交流中进步。最后，学校业务校长王本英对此次活动进行总结，她建议老师紧扣新课标进行针对性复习，争取复习课有实效。

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次复习研讨活动不仅为教师提供了一个相互学习、共同进步的平台，也为六年级复习教学工作注入了新的活力与思考。