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本网讯(通讯员:杨维维)金秋九月,丹桂飘香。 为了加快青年教师的成长,充分发挥学校骨干教师的辐射引领作用,常德市第三中学于9月14日在翰文楼考点办公室隆重举行了 “师徒结对”仪式。本次活动中,学校3年以下工作经验的青年教师和有经验的骨干教师结成了 18对师徒。
活动仪式上,由副校长唐明君宣读师徒结对方案,明确了师徒结对的活动要求与奖励措施。仪式上每对师徒签订师徒结对协议,并互赠寄语卡片,由党委书记、校长周继华颁发聘书,唐明君向青年教师赠送《教育的智慧》一书。
青年教师代表张云发言,代表青年教师感谢活动对自己的帮助,同时也表达了向师傅学习快速成长的决心。骨干教师代表庞业军老师发言,对新教师提出期望,希望他们都能成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
周继华在发言中提到,学校的师徒结对活动,核心就是促进青年教师的发展。一是要让青年教师在一种平等的、友爱的、亲近的甚至温情的关系中发展;二是要让青年教师在“四有”好教师目标的指引下,沿着个人生涯规划和专业成长的路径,完成一名新教师、有经验的教师、成熟的教师、名优教师的逐步蜕变;三是让青年教师抓住课堂教学、考试这两个阵地,加强对教学模式的探索和创新,加强对“学中心”课堂构建的研究,加强教法学法研究,及时的总结反思,来实现青年教师的发展。师徒结对,不是把徒弟变成另一个师父,而是徒弟保有自己的特色和个性,师徒寻求创新,共赢发展。
发布时间:2020-09-16 08:26 作者: 来源: 浏览次数:
本网讯(通讯员:杨维维)金秋九月,丹桂飘香。 为了加快青年教师的成长,充分发挥学校骨干教师的辐射引领作用,常德市第三中学于9月14日在翰文楼考点办公室隆重举行了 “师徒结对”仪式。本次活动中,学校3年以下工作经验的青年教师和有经验的骨干教师结成了 18对师徒。
活动仪式上,由副校长唐明君宣读师徒结对方案,明确了师徒结对的活动要求与奖励措施。仪式上每对师徒签订师徒结对协议,并互赠寄语卡片,由党委书记、校长周继华颁发聘书,唐明君向青年教师赠送《教育的智慧》一书。
青年教师代表张云发言,代表青年教师感谢活动对自己的帮助,同时也表达了向师傅学习快速成长的决心。骨干教师代表庞业军老师发言,对新教师提出期望,希望他们都能成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
周继华在发言中提到,学校的师徒结对活动,核心就是促进青年教师的发展。一是要让青年教师在一种平等的、友爱的、亲近的甚至温情的关系中发展;二是要让青年教师在“四有”好教师目标的指引下,沿着个人生涯规划和专业成长的路径,完成一名新教师、有经验的教师、成熟的教师、名优教师的逐步蜕变;三是让青年教师抓住课堂教学、考试这两个阵地,加强对教学模式的探索和创新,加强对“学中心”课堂构建的研究,加强教法学法研究,及时的总结反思,来实现青年教师的发展。师徒结对,不是把徒弟变成另一个师父,而是徒弟保有自己的特色和个性,师徒寻求创新,共赢发展。