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本网讯(通讯员 刘抚亲 罗斌)11月5日下午,为了在学科教学中落实好立德树人,常德市五中陈琳校长、教学线三位负责同志参加了语文教研组集体备课活动。
陈琳强调了语文教育的重要性。首先,语文教育是母语教育,汉语言文字是中华民族文化的根。在语文教学过程中,要培养学生对中华民族优秀传统文化的认同感和归属感。其次,语文教育的基本特征是工具性与人文性的统一。语文以汉字为载体,“以情感人,以理服人,以趣悦人”,语言和思想、情感同时发生。语文要充分发挥诵读的作用,早自习时要求学生激情诵读。第三,语文教育的根本任务是教文育人。在语文教学中,要充分发挥语文的育人功能,把社会主义核心价值观融入学科教学之中,系好人生第一粒扣子。
陈琳在会上还对近期学校示范课听评课活动进行了总结,这些课之所以优秀,他总结了五个成功经验,“教材研究非常深入,教学目的非常明确,教学环节非常清晰,教学语言非常精炼,教学情感非常真挚。”陈琳讲话结束后,三个年级语文备课组分别进行了本周的集体备课活动。
一直以来,学校常规教研真抓集体备课活动。做到定时间、定地点、定中心发言人、定内容、定流程、定反思等。中心发言人设计初案,通过集体研讨形成共案,教师授课前进行个性化修改,形成个案。通过集体备课,极大的提升了课堂教学质量与效率,促进了教师的专业化成长。
语文教研组集体备课活动现场。
编辑:孤峰
发布时间:2020-11-09 09:58 作者: 来源: 浏览次数:
本网讯(通讯员 刘抚亲 罗斌)11月5日下午,为了在学科教学中落实好立德树人,常德市五中陈琳校长、教学线三位负责同志参加了语文教研组集体备课活动。
陈琳强调了语文教育的重要性。首先,语文教育是母语教育,汉语言文字是中华民族文化的根。在语文教学过程中,要培养学生对中华民族优秀传统文化的认同感和归属感。其次,语文教育的基本特征是工具性与人文性的统一。语文以汉字为载体,“以情感人,以理服人,以趣悦人”,语言和思想、情感同时发生。语文要充分发挥诵读的作用,早自习时要求学生激情诵读。第三,语文教育的根本任务是教文育人。在语文教学中,要充分发挥语文的育人功能,把社会主义核心价值观融入学科教学之中,系好人生第一粒扣子。
陈琳在会上还对近期学校示范课听评课活动进行了总结,这些课之所以优秀,他总结了五个成功经验,“教材研究非常深入,教学目的非常明确,教学环节非常清晰,教学语言非常精炼,教学情感非常真挚。”陈琳讲话结束后,三个年级语文备课组分别进行了本周的集体备课活动。
一直以来,学校常规教研真抓集体备课活动。做到定时间、定地点、定中心发言人、定内容、定流程、定反思等。中心发言人设计初案,通过集体研讨形成共案,教师授课前进行个性化修改,形成个案。通过集体备课,极大的提升了课堂教学质量与效率,促进了教师的专业化成长。
语文教研组集体备课活动现场。
编辑:孤峰