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本网讯(通讯员 王露婵)《礼记》有云:君子之道,辟如行远必自迩……意思是学习和做事,要由浅入深一步一步来。《诗经》里也有“如琢如磨”一语,用来比喻互相商量研究,学习长处,纠正缺点。用这两句话来形容我校培养青年教师、激发团队活力的“青蓝工程”再合适不过了。
12月25日上午,常德市第四中学第十七届“明义杯”教学比武第一场——“青蓝工程”汇报课活动大幕开启,来自数学组、语文组、英语组和政史组的六位青年教师第一次走进了多媒体录播室面向学生和十几位评委上课,并通过校园网向全校教师直播了教学全过程。
这项活动分为四个阶段。首先是宣传发动、师徒结对;接着是青年教师备课磨课,磨课前后历时一个多月,每位教师至少磨课三次,有的教师甚至磨课达六次,一次次的试教,一次次的改进教学策略,老师们“痛并快乐着”;然后就是汇报展示;最后是评课颁奖。
此次活动充分展示了我校教研团队团结协作、奖掖后学的精神,也磨炼了青年教师迎难而上、愈挫愈勇的品格,为我校教育教学工作的推进注入了源源不断的动力。
发布时间:2020-12-29 15:09 作者: 来源: 浏览次数:
本网讯(通讯员 王露婵)《礼记》有云:君子之道,辟如行远必自迩……意思是学习和做事,要由浅入深一步一步来。《诗经》里也有“如琢如磨”一语,用来比喻互相商量研究,学习长处,纠正缺点。用这两句话来形容我校培养青年教师、激发团队活力的“青蓝工程”再合适不过了。
12月25日上午,常德市第四中学第十七届“明义杯”教学比武第一场——“青蓝工程”汇报课活动大幕开启,来自数学组、语文组、英语组和政史组的六位青年教师第一次走进了多媒体录播室面向学生和十几位评委上课,并通过校园网向全校教师直播了教学全过程。
这项活动分为四个阶段。首先是宣传发动、师徒结对;接着是青年教师备课磨课,磨课前后历时一个多月,每位教师至少磨课三次,有的教师甚至磨课达六次,一次次的试教,一次次的改进教学策略,老师们“痛并快乐着”;然后就是汇报展示;最后是评课颁奖。
此次活动充分展示了我校教研团队团结协作、奖掖后学的精神,也磨炼了青年教师迎难而上、愈挫愈勇的品格,为我校教育教学工作的推进注入了源源不断的动力。