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本网讯(通讯员 王露婵)为深化课程改革,培养学生核心素养,提高课堂教学效果、学校课程建设水平,造就服务于基础教育改革与发展的名师。2021 年 10 月15日-17日,常德市第四中学组织学校语、数、英三个学科共45名教师参加了在湖南长沙举办“聚焦统编教材,落实核心素养——2021 年秋季全国著名教育专家中小学精品课堂教学展示暨班主任班级管理能力提升与心理健康教育研讨会”。
本次研讨会特邀全国著名教育专家,通过学术报告、示范课展示和现场互动等形式,开展教育教学研讨及课程建设经验交流。
培训活动场地设置在长沙市师大附中梅溪湖学校,分为三个主题分别进行,分别是“初中语文深度阅读与作文教学展示研讨会”、“全国名师初中数学学科素养生成研讨会”、“核心素养下的初中英语读写结合教学展示研讨会”。
全体培训教师严格遵守学习纪律,认真学习交流、积极提问、参与对话分享,都感觉大开眼界,收获颇多,在今后的教育教学中将认真反思,大胆创新,追求更高的目标。
发布时间:2021-10-18 16:49 作者:常德市四中洪燕 来源: 浏览次数:
本网讯(通讯员 王露婵)为深化课程改革,培养学生核心素养,提高课堂教学效果、学校课程建设水平,造就服务于基础教育改革与发展的名师。2021 年 10 月15日-17日,常德市第四中学组织学校语、数、英三个学科共45名教师参加了在湖南长沙举办“聚焦统编教材,落实核心素养——2021 年秋季全国著名教育专家中小学精品课堂教学展示暨班主任班级管理能力提升与心理健康教育研讨会”。
本次研讨会特邀全国著名教育专家,通过学术报告、示范课展示和现场互动等形式,开展教育教学研讨及课程建设经验交流。
培训活动场地设置在长沙市师大附中梅溪湖学校,分为三个主题分别进行,分别是“初中语文深度阅读与作文教学展示研讨会”、“全国名师初中数学学科素养生成研讨会”、“核心素养下的初中英语读写结合教学展示研讨会”。
全体培训教师严格遵守学习纪律,认真学习交流、积极提问、参与对话分享,都感觉大开眼界,收获颇多,在今后的教育教学中将认真反思,大胆创新,追求更高的目标。