本网讯（通讯员  黄万呈 张淑芳）金秋十月，硕果累累，奋进正当时。为推动“双减”政策落实落地，切实提高教学质量，向课堂要实效，减轻课后作业负担，坚持科学育人，促进学生全面发展。常德市第四中学于10月13日正式启动了“课堂教学达标活动”，从事一线教学工作的所有教师均参与其中。

　　此次活动分三个阶段进行，包括宣传阶段、实施阶段和总结反馈阶段。通过前期的宣传发动，目前已进入实施阶段。

　　课堂是贯彻“立德树人”宗旨、实施全面育人的主阵地，课堂教学是培养学生核心素养和创新能力的主渠道。此次课堂达标活动是教师锻炼自己、展示自己的一次机会，也是教师间相互学习的好机会。活动的开展，是常德市第四中学落实“双减”政策、实现教学质量突破的重要手段，充分体现了学校对教学质量的重视，也激励着全体教师在教育教学中不断探索，砥砺前行。