“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”

——苏霍姆林斯基

　　为进一步加强学校与家庭的联系沟通，交流家校感情，密切师生关系，强化家校协同共管，凝聚多方教育监管合力，切实保障学校教育和家庭教育齐头并进，常德市育才中学老师们利用课余休息时间，开展家访活动。

　　家访教师坚持“无准备、不家访”的原则，汇总学校及相关教师意见，形成向家长反馈情况提纲和了解问题清单；与家长提前沟通，明确家访的要求和内容，了解家长需求，真正做到有的放矢，切实有效解决问题。

　　家访过程中，老师们向家长介绍学生在学校的学习情况，细致了解孩子在家的生活学习状态，认真倾听家长和孩子的想法，与家长共同探讨教育孩子的方式方法，提出有针对性的建议和指导；针对当前家长关注的“双减”和“五项管理”等政策要求，以及疫情防护与假期出行安全、心理健康等问题进行了宣传解读和深入交流，特别是对学生校外安全问题进行了再提醒；针对学生出现的问题与不足，从关爱学生的角度出发与家长一起商讨解决方案和改进措施。

　　教育有情怀，家访有温度。只有家校合育，孩子的人生才会更出彩。家访的过程中，老师们也深切地感受到家长对子女的殷切希望，感受到他们对学校老师的尊重与信赖。让我们家校携手，营造良好的家校共育氛围，创造充满爱的教育！

家访是一场行走的教育

教育人有情怀

家访才有温度

以爱为舟，聚爱之力

让家访真正走心落实

焕发新的光彩

用真心换真心

用真情赢真情

育人育才

始终怀揣一份爱心

坚守着一份责任

育才家访还将继续……