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本网讯(通讯员 罗斌)一元复始,万象更新。在新冠疫情依然持续蔓延的严峻形势下,在我国中小学校全面推进“双减”政策落实的工作关键窗口期,2月16日下午第七节课,常德市第五中学在至善楼一楼会议室如期召开了2022年上学期教学教研工作会议。会议由邓松涛副校长主持,各学科教研组长、备课组长及教务处、教科室工作人员参与,会议以“聚焦课堂素养,关注茁壮成长”为重点,围绕深入探究教育教学改革创新的思路,努力打造具有各学科素养和课型文化的高效课堂,对本学期教学和教研工作进行了科学谋划和工作部署。
常德市第五中学召开教学教研工作会
首先,教务处薛红松主任详细分析了我校上学期期末协考情况,总结成绩,分享经验,指出差距。就本学期教学工作提出了“抓常规,强化过程督导,重研讨,务求课堂高效,团结协作,实现教育教学工作新跨越”的教学管理工作目标。
全体教研组长、备课组长参会
其次,教科室刘抚亲主任就教研、实验和电教工作进行了规划,将继续以服务教育教学为宗旨,探索智慧教育为中心,在创办名校、打造名师、培育人才方面发挥教研先导作用,扎实推进省市立项课题研究,落实学科校本开发和常规研讨管理。针对本学期教研工作,立足学科教育信息化、常态化应用,注重班级学习小组建设,提高课堂效率,重点落实双减工作要求,关注当下教育热点话题,为学校的可持续发展,探索新的增长点。
全体教研组长、备课组长参会
最后,学校党总支书记、陈琳校长作了《聚焦教学设计,争做最优秀的学科团队》的主题报告,指出学校发展任重道远,深刻阐述了践行新时期教育教学理念,树立教育科学发展观,对学校发展和教师队伍建设至关重要。一要有实现抱团发展的责任与担当。二要落实评价一堂好课的五个维度,思想有碰撞,教学要相长。三要重视学科课型文化研究,立足于五中课堂改革,致力于学科团队发展和教师专业化成长,注重各学科课型探讨,培育具有五中特色的学科课程文化建设。陈琳校长号召大家积极行动起来,锐意进取,推动创建一流教师团队,促进我校教育教学蓬勃发展。
发布时间:2022-02-17 21:09 作者:常德市第五中学燕瑶 来源: 浏览次数:
本网讯(通讯员 罗斌)一元复始,万象更新。在新冠疫情依然持续蔓延的严峻形势下,在我国中小学校全面推进“双减”政策落实的工作关键窗口期,2月16日下午第七节课,常德市第五中学在至善楼一楼会议室如期召开了2022年上学期教学教研工作会议。会议由邓松涛副校长主持,各学科教研组长、备课组长及教务处、教科室工作人员参与,会议以“聚焦课堂素养,关注茁壮成长”为重点,围绕深入探究教育教学改革创新的思路,努力打造具有各学科素养和课型文化的高效课堂,对本学期教学和教研工作进行了科学谋划和工作部署。
常德市第五中学召开教学教研工作会
首先,教务处薛红松主任详细分析了我校上学期期末协考情况,总结成绩,分享经验,指出差距。就本学期教学工作提出了“抓常规,强化过程督导,重研讨,务求课堂高效,团结协作,实现教育教学工作新跨越”的教学管理工作目标。
全体教研组长、备课组长参会
其次,教科室刘抚亲主任就教研、实验和电教工作进行了规划,将继续以服务教育教学为宗旨,探索智慧教育为中心,在创办名校、打造名师、培育人才方面发挥教研先导作用,扎实推进省市立项课题研究,落实学科校本开发和常规研讨管理。针对本学期教研工作,立足学科教育信息化、常态化应用,注重班级学习小组建设,提高课堂效率,重点落实双减工作要求,关注当下教育热点话题,为学校的可持续发展,探索新的增长点。
全体教研组长、备课组长参会
最后,学校党总支书记、陈琳校长作了《聚焦教学设计,争做最优秀的学科团队》的主题报告,指出学校发展任重道远,深刻阐述了践行新时期教育教学理念,树立教育科学发展观,对学校发展和教师队伍建设至关重要。一要有实现抱团发展的责任与担当。二要落实评价一堂好课的五个维度,思想有碰撞,教学要相长。三要重视学科课型文化研究,立足于五中课堂改革,致力于学科团队发展和教师专业化成长,注重各学科课型探讨,培育具有五中特色的学科课程文化建设。陈琳校长号召大家积极行动起来,锐意进取,推动创建一流教师团队,促进我校教育教学蓬勃发展。