本网讯（通讯员 符丽琴） 为提升常德市学前教育整体办园水平，构建城乡帮扶模式，缩小城乡发展差距，促进城乡协同均衡发展，4月27日，在湖南省教育基金会的指导下，由常德市教育局、常德市教育基金会、长沙善行社会工作服务中心主办，“乡村园长希望+”常德区域工作室、常德市第一幼儿园、长沙群英会协办的“第十三次乡村园长希望+常德站集中培训”在常德市第一幼儿园（西园）隆重举行。

常德市教育局党组成员、副局长覃道勇，市教育基金会副秘书长罗余平，学前办主任孔红军、副主任谈代杰，湖南省“乡村园长希望+”项目执行主任芦安琪，常德市第一幼儿园党支部书记、园长谈珊参加启动仪式并讲话。来自常德市各乡镇（村）公民办幼儿园120多名园长、老师参加观摩培训。

项目启动仪式上，覃道勇对省教育基金会的关爱以及社会公益组织的关注和支持表示诚挚的感谢，要求老师们要珍惜学习机会，在学中思，在思中学，做到学有所思，思有所获，获得所启。

遇见游戏，“看”儿童之趣。在户外自主游戏场地，伴随着欢快的音乐旋律，孩子们的在建构、涂鸦、沙水、攀爬、野趣、种植等游戏区，玩什么、怎么玩、跟谁玩都由自己决定，处处体现出自主、独立、合作的精神。孩子们的“真”游戏深深吸引了前来观摩的园长、老师们。

交流学习，“悟”游戏真谛。谈珊园长以“放手游戏 促幼儿全面发展”为题，从教师多元化学习、环境多维度优化、幼儿多方面发展、家长多渠道参与等四个维度分享了幼儿园自主游戏开展的历程。市第一幼儿园3位教师代表通过精彩的游戏故事作案例分享，让学员们更加直观地了解自主游戏的真谛。

恒者行远，“明”科学衔接。长沙市人民政府机关荷花幼儿园园长雷晓芳，以“幼儿入学适应性准备”为题作专题讲座。讲座中，雷园长通过解读相关文件和幼小衔接现状，明晰了科学幼小衔接的具体做法。结合自己园所实际案例分析，给予学员们更多有效的经验之谈。

“乡村园长希望＋”公益项目，一直致力于搭建城乡园长之间的沟通平台，每一位志愿者在公益活动中既照亮自己，也给乡村的孩子送去了希望，照亮他们前行的道路。学员们纷纷表示，将严格按照省、市领导的指示，结合专家们的引领，在今后的工作中，尊重幼儿成长规律，勇毅前行，引导他们拥有“好习惯，好身体，好品质，好兴趣，好奇心”，为孩子终身发展奠定良好基础，给孩子们一个幸福快乐的童年。