本网讯（通讯员 罗惠文）五育并举，德育先行。为进一步提升班主任建班育人的实践能力，助推班主任专业成长，5月31日至6月3日，常德市第五中学开启了新一轮班主任专业发展培训活动。在学校专职党委副书记邓松涛的带领下，全体班主任前往浙江省杭州市参观学习。

6月1日，前往参观学习的第一站——桐庐县初级实验中学。桐庐县初级实验中学以一系列创新课程著称，尤其是烙画、3D打印、水拓画均被评为杭州市精品课程。校内缤彩纷呈的墙画，处处彰显着桐庐县初级实验中学“提思维格局、强责任课程”的办学理念。

参观完毕后，老师们聆听了专家讲座，深入精品课程背后的设计和创新过程，了解各种社团课程的建设与反思。桐庐县初级实验中学的蓝春莲副校长围绕“三创•三动•三评：真实情境下的整本书阅读策略研究”这一主题，向大家介绍了整本书的阅读策略；优秀班主任李攀老师从自身的经验出发，为我们分享了班级文化建设方面的经验。

6月2日，五中团队在桐庐县城关初级中学进行了参观学习。“竭尽全力争朝夕，热辣滚烫酬壮志”，操场外的标语彰显着学校蓬勃的朝气和奋进的氛围。在与该校师生深入的交流和学习中，大家对班主任工作创新和发展有了更多的启发和思考。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”此次培训为班主任们提供了非常实用的方法与指导，大家受益匪浅。但在理论学习的同时，还需要班主任们怀着赤诚之心投入工作，将所学所感融入日常教学和班级管理，以身作则、言传身教，这样才能让教育更有力量。学校也会继续加强班主任队伍建设，通过多形式多样化的路径不断提升班主任的专业素养。